Организация системных изменений в культуре компании. Создание добавленной ценности с помощью формирования культуры ответственности. Развитие привычки непрерывного роста. Система HR через управление ценностями и компетенциями. Конструктивный диалог HR менеджера с персоналом и ТОПами.
Целевая аудитория:
- Собственники компаний
- Руководители предприятия
- Директора по персоналу
Формат обучения:
- 6 модулей по 3 дня (10.00-18.00)
- Возможно прохождение отдельных модулей
- Работа в группах
- Мозговые штурмы и дискуссии
- Участие спикеров: примеры из практики украинских компаний
- Лекции преподавателей компании SCG
- Blended обучение: домашние задания в режиме on-line
- Обсуждение HR-хитростей на форуме
Начало обучения: 2 апреля 2010. Длительность программы — 6 месяцев.
Стоимость программы: 24 000 грн.
Описание программы: http://www.management.com.ua/pr/pr301.html
Возможно помодульное обучение.
Наши контакты:
Людмила Белецкая
[email protected] (044) 220-1250, (067) 323-6424
02002 Киев, ул. Раисы Окипной 4-А, оф.124
Описание модулей:
1. Стратегическая идея компании. Понятие и феномен бизнес-процесса. Механизм изменения "характера" организации (2-4 апреля 2010)
- Природа стратегической идеи и стратегии.
- Визия как форма самоидентификации бизнеса.
- Понимание продукта.
- Понимание бизнес-процессов. Внутренние и внешние клиенты.
- Процессный подход в организации бизнеса.
- Влияние моделирования бизнес-процессов на персонал.
- "Трансформация" работников в профессионалов. Разница между ролью и должностью.
- Новая роль — собственник бизнес-процесса. Требования к навыкам, знаниям, культуре отношений.
- HR-менеджер как собственник бизнес-процесса.
- Философия организации, которая учится.
- Ценности организации и принципы их воплощения.
2. HR-функция компании: задачи, роль, значение. Инструменты HR. Значение и роль психологии в бизнесе (7-9 мая 2010)
Требования к HR-функции по мере развития эволюции бизнеса
- Роль HR-менеджера в развитии организации. Современные тенденции украинских предприятий.
- Роль команды топ-менеджеров, линейных руководителей и HR-менеджера: распределение ответственности.
- Колесо менеджера.
- Профиль должности HR. Нужно ли учить HR-директора?
- HR — катализатор изменений или оплот стабильности?
- Психическая реальность — мир идей.
- Структура личности. Мозг. Эмоции. Бессознательное.
- Психосоматика в организации.
- Причины сопротивления и саботажа в человеке.
- Психология в HR: помощник или враг? Как не потеряться в потоке инструментов.
- Пирамида эффективности человека.
- Основные компоненты мотивов.
3. Организационная культура и лидерство. Феномен лидера. Стратегия в работе с людьми. Анализ работ как фундамент системного подхода в HR (11 – 13 июня 2010)
Лидер — архитектор реальности. Осознанность в выборе.
- Лидер как катализатор идеи. Ответственность лидера.
- Как лидеры создают, распространяют и изменяют культуру организации.
- Команда как решающий фактор
- Зачем нам нужна организационная культура и можно ли без нее обойтись?
- Дешифровка культуры. Как выжить?
- Оценка и изменение культуры: технологии вмешательства.
- Какова ответственность HR за формирование стратегии компании?
- Кадровая политика — как сделать? Как внедрить?
- Измерение эффективности стратегии. Финансовые показатели в HR, финансовая эффективность работы HR-службы.
- Создание корпоративной культуры. Через ценности — к прибыли компании.
- Планирование и бюджетирование в HR — инвестиция в создание добавленной ценности или утопленные затраты?
- Анализ работ в процессной организации.
- Как закрепить зоны ответственности: должностная инструкция или ключевые индикаторы эффективности?
4. Процедура и этапы отбора. Адаптация. Системный подход при проведении оценки. Текущее бюджетирование как система оперативного управления компанией (9-11 июля 2010)
Отбор — ключи от рая?
- Что на самом деле нужно делать при составлении заявки.
- Гениальные фильтры в отборе. Как организовать самоотвод кандидатов
- Критерии оценки: стандартные и нестандартные
- Компетенции — панацея от всех болезней?
- Интервью: свидание в слепую.
- Технологии проведения оценочного интервью.
- Факты и суждения. Типичные ошибки при оценке.
- Тесты и рекомендации
- Когда нужен ассесмент-центр?
- Научился отбирать сам — научи другого.
- Ориентация, адаптация, вербовка — разница в понятиях
- Кто и зачем участвует в адаптации
- Способы и методы адаптации
- Личный пример лидера. Наставничество — хорошо забытое старое.
- Примеры внедренных адаптационных программ
- Организация адаптационного тренинга в компании — роскошь или необходимость?
- Оценка по результатам адаптации. Планирование карьеры.
5. Все — за парту, или как построить систему обучения в компании. Кадровый резерв — золото компании (6 – 8 августа 2010)
Какие ценности мы прививаем
- Развитие персонала. Создание системы обучения.
- Откуда растут ноги у системы обучения в компании.
- Как своими силами создать внутренний университет, пример внедрения в украинской компании в кризисные времена.
- Внутреннее и внешнее обучение — дороговизна или эффективность?
- Обучение: аудиторное и полевое обучение
- Личность тренера: на что обратить внимание
- Как относится к внешним провайдерам: тендер или отношения.
- Виды обучения взрослых
- Из чего состоит успешный тренинг. Как правильно подготовиться?
- Как работать с "неуправляемыми"
- Оценка результатов тренинга
- Формирование потребностей на последующее обучение.
- Кадровый резерв: "важко нести, тяжко кинуть"?
- Поиск и развитие талантов.
6. Процесс компенсации: компенсационный пакет, стимулирование, мотивационный климат (10 – 12 сентября 2010)
Мы управляем ФОТ или ФОТ управляет нами?
- Стратегия компании как источник требований к затратам на персонал
- Процесс компенсации в современной украинской организации. Платим за ценности.
- Целые овцы и сытые волки — поддержание баланса в системе.
- Компенсационный пакет, льготы и привилегии.
- Технологии грейдинга
- Кто и кого оценивает? Методы проведения аттестаций
- Без бумажки ты … не человек, в общем
- Как снизить сопротивление персонала. Принцип "не навреди"
- Системы стимулирования. Связь со стратегией, учет внутренних и внешних рисков.
Особенности систем стимулирования в организациях на разных этапах развития.
- Почему системы стимулирования не работают? Понимание психологических аспектов в системах стимулирования.
- Лидерство в создании мотивационного климата в компании.
- Позитивная и негативная мотивация. Иерархия потребностей
- Мотивация по уровням зрелости.
- Уровни зрелости. Феномен выращивания лидеров.
- Менеджмент в управлении людьми. Где у него "кнопка"?